Equipe Formativa
L’équipe che lavora con i bambini è composta da cinque operatori: docenti tra cui le specialiste di religione, inglese e assistenti.
L’équipe educativa elabora un progetto didattico annuale, scegliendo un tema portante, al quale si propone di far convergere l’attività delle singole classi e progetti specifici per età, illustrati nell’integrazione annuale al PTOF.
I docenti e il personale fruiscono di un programma di formazione in servizio che comprende attività annuali e periodiche:
o interne in ambito:
– carismatico secondo l’identità Marcellina (formazione con suore o laici)
– psicopedagogico (consulto con psicologo o tecnici specialisti)
– didattico (formazione, supervisione, organizzazione attività…)
– sicurezza (formazione con responsabili di tale ambito)
o esterne
– presso la Curia per l’insegnamento della religione cattolica;
– partecipando a corsi e convegni per tematiche inerenti la professione
STRUTTURE DI PARTECIPAZIONE
Le strutture di partecipazione mirano a creare le condizioni ideali per una sempre maggiore corresponsabilità nella vita scolastica, incrementando la collaborazione tra scuola e famiglia sancita dal patto di corresponsabilità.
Esse corrispondono alla tradizione educativa proveniente dal metodo di mons. Biraghi, sintetizzato nel Progetto Apostolico culturale delle scuole Marcelline, che dà importanza alla logica del modello di educazione ispirato allo spirito di famiglia e che sviluppa uno stile familiare nelle relazioni.
CONTATTI CON LE FAMIGLIE
I contatti con le famiglie avvengono attraverso alcuni momenti definiti nella progettazione annuale e precisamente:
– Assemblea di classe iniziale e intermedia
– Colloqui individuali con i genitori 2 volte all’anno e all’occorrenza
– Consegna del materiale prodotto dai bambini al termine di ogni periodo didattico per poter far conoscere meglio ai genitori il percorso dell’anno